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学习的名言

时间:2024-11-01 17:10:47
2024年实用的学习的名言集合45句

2024年实用的学习的名言集合45句

我们不关键怕失败,要有"屡败屡战"的精力,把失败当成通往成功的垫脚石,当你蒙受失败越多时,你就会离成功越来越近。虽然,你必需要有足够的抵制失败的本领,而且不绝地去尽力进取。以下是小编精心整理的学习的名言45句,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1、我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。

2、沿着别人走出的道路前进时,应当踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使途径增宽。

3、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫

4、教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

5、在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊

6、明灯常作伴;益书常为朋。——佚名

7、好学而不勤问,非真能好学者也。——刘开

8、毁灭的只是生命,不是安宁。

9、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

10、人贵有志,学贵有恒。光阴给我们经验,读书给我们知识。

11、经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。

12、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。

13、古人学问并称,明均重也,不能问者学必不进。

14、希望虽是不可依靠的东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的终点。

15、杀人只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。

16、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……

17、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的.人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。

18、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

19、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的,他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

20、是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》

21、有人说学习可以成就一切,而我更愿意为学习付出一切。

22、"唯有学习规则才是得到自由的第一步",即使是艺术也是如此。无规矩,不成方圆,熟悉规则,才能突破规则,自由不是无边界,使边界扩展到看不见之处。

23、不论何时都不要放弃学习,因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。

24、我们的学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。

25、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

26、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

27、劳动教养了身体,学习教养了心灵。

28、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。

29、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名

30、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

31、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

32、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

33、恨公不读数百卷书。 ——佚名

34、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

35、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

36、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

37、要想取得优异的成绩,就必须养成良好的学习习惯。

38、用珍宝装饰自己,不如用知识充实自己。

39、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。

40、学人不疑,是谓大病。惟其疑而屡破,故破疑即是悟。

41、学习并不等于就是模仿某种东西,而是掌握技巧的方法。

42、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习。顽强地,耐心地学习。

43、须知凡一种思想,总是拿他的时代来做背景,我们要学的,是学那思想的根本精神,不是学他派生的条件。

44、相信自己,你能行!

45、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节,定时起床,充实预习,当真听讲,努力思考,踊跃讲话,实时温习,独建功课,敢于质疑,善于相助,勇于创新;探索并把握科学的,适合本身的进修要领,重视每一门学科,存眷社会和时代的成长,而且僵持不懈,才气给本身的终身成长奠基僵持的基本,缔造成功的时机。

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